Более 300 школьников из районов области участвуют в олимпиаде IQanat

В олимпиаде IQanat, которая охватывает все уголки республики, в этом году участвуют и школьники нашего региона. Более 300 учащихся из сельской местности Атырауской области, успешно прошедших первый тур, в течение трех дней будут соревноваться в тестировании, чтобы войти в тысячу финалистов по всему Казахстану, сообщает Региональная служба коммуникаций.

Академический директор фонда IQanat Зухра Шегенова отметила, что главной особенностью нынешней олимпиады является проект Peer-to-Peer.

– Олимпиада IQanat обрела новое содержание – она стала не просто образовательным конкурсом, но и местом наставничества. Старшеклассники и выпускники IQanat становятся наставниками (тьюторами) для младших школьников и помогают им восполнить недостающие знания по школьной программе. Для нас IQanat – это проект, благодаря которому сельские школьники получают не только качественное образование, но и уверенность, мотивацию для дальнейшего совершенствования. Олимпиада в Атырауской области – один из важнейших этапов: ребята смогут не только испытать свои знания, но и адаптироваться к новой среде, развить лидерские качества и научиться строить четкие планы на будущее, – сказал он.

В олимпиаде IQanat ежегодно участвуют более 50 тыс. учащихся восьмых классов из районов области. 70% из них – ребята из социально уязвимых семей. IQanat – это не просто соревнование, это этап качественной трехлетней подготовки для поступления в ведущие вузы Казахстана и мира.

– Для меня олимпиада IQanat – большая возможность. Участие в ней поможет мне проверить и пополнить багаж моих знаний, приобрести новых друзей и тем самым приблизиться к своей мечте. Я участвую в различных тренингах и играх, узнаю себя с новой стороны, – сказала Гульсая Бекежановна из Курмангазинского района. 

Стоит отметить, что кроме экзаменов, школьники примут участие в тренингах по мотивации, квестах, командных играх и развивающих мероприятиях. 11 тьюторов и семь участников проекта IQanat помогут детям раскрыть свой потенциал и подготовиться к предстоящим академическим заданиям.